Programa ejecutivo FIFA/CIES

 

 
Desde 2010, y para favorecer trabajos de investigación originales y de calidad, así como para dinamizar la Red Universitaria Internacional FIFA/CIES, el CIES entrega cada año un “Premio” al mejor trabajo en grupo realizado en el marco del Programa ejecutivo FIFA/CIES de gestión del deporte.

El objetivo del “Premio” es promover un trabajo innovador, difundirlo en el seno de la red y desarrollar interacciones/intercambios entre los estudiantes de la Red y los estudiantes del FIFA Master.

El “Premio”, que puede ser modificado cada año por el CIES, consiste en una visita a la sede del CIES (Neuchâtel) y a la sede de la FIFA (Home of FIFA, Zúrich) para todos los miembros del grupo ganador. En el marco de dichas visitas, se invita a los ganadores a presentar en inglés su trabajo ante los estudiantes del FIFA Master.

Selección de los trabajos en grupo

El proceso de selección se divide en dos etapas :

Primera etapa
Cada partner university preselecciona, conjuntamente con el coordinador local del CIES y el CIES, el major trabajo en grupo del año académico considerado.

 

Segunda etapa
Un jurado internacional, formado por representantes de la FIFA, representantes del mundo académico y profesionales del deporte, examinan el conjunto de trabajos en grupo preseleccionados por las universidades colaboradoras y decide cuál es el trabajo ganador sobre la base de los criterios siguientes:

  • interés del tema para el deporte a nivel continental, nacional, regional y local,
  • originalidad del tema respecto de estudios/trabajos ya existentes,
  • originalidad, creatividad e independencia de pensamiento en el análisis de los problemas, la propuesta de soluciones a los mismos, la selección y el debate del material empleado,
  • calidad de los análisis (detalles, pertinencia, lógica, coherencia de las conclusiones),
  • pertinencia de los métodos empleados,
  • pertinencia de las fuentes empleadas,
  • uso de contenidos del Programa FIFA/CIES de Gestión del Deporte,
  • calidad de las conclusiones y/o recomendaciones (claridad, pertinencia, fiabilidad, coherencia con los análisis),
  • calidad del trabajo (claridad, formato, legibilidad).

Proyectos ganadores

2017 Joanna Błoch, Szymon Kabatnik, Łukasz Krawczyk. Plan de negocios para la plataforma druzynowa.pl. Crear una plataforma de comunicación en internet destinada a poner en contacto todas las partes que conforman los equipos amateurs (ofertas de infraestructuras, ofertas de entrenamientos, intercambio de experiencias, etc.). Universidad Kozminski, Varsovia, Polonia

2016 Olga Laeva, Elena Bortnichek, Daria Smirnova, Lev Fertelmeyster y Maksim Shipov, Academia 360°: desarrollo de un modelo de academia deportiva con vocación educativa. Un proyecto concreto que permite mejorar el sistema de educación deportiva en Rusia creando un modelo de escuela orientado hacia el deporte y proponiendo soluciones que permitan el desarrollo armonioso y equilibrado de los atletas. Higher School of Economics, Moscú, Rusia

2015 Rafael Acosta, Eduardo Basalo y Leonel Yépez. Academia Integral de béisbol, formadora de ciudadanos al servicio de la sociedad. Un proyecto concreto en el campo de béisbol – alrededor del deporte, los estudios y los valores morales – que permite formar ciudadanos completos y listos para integrarse en la sociedad. Universidad Metropolitana, Caracas, Venezuela.

2014 Yoliswa Lumka; David Kappel. Fútbol femenino. Competición y desarrollo de las jugadoras. Estudio comparativo de la situación del fútbol femenino en Sudáfrica y en Alemania, recomendaciones para el desarrollo del fútbol femenino en Sudáfrica. Nelson Mandela University, Port Elizabeth, Sudáfrica.

2013 Sandra Ávila Tinoco; Fernando Corral Collantes; Erika Montemor Ferreira; Regina Schmidt Rio-Valle. La deuda de los clubs. Causas y soluciones. Presentación de la situación financiera de los clubs españoles y sugerencias de alternativas para una gestión y organización más eficaces. Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, España.

2012
Sonia Herrero Calvo; Isabel García Blanco. Proposiciones para reforzar las relaciones entre los clubs de fútbol de primera división y sus seguidores. Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, España.

Premio especial 2012 Saafin Ayat; Pedersawi Yousef; Hussein Ali; Nael Deguera. Cómo reciclar neumáticos utilizados para hacer materiales de construcción de infraestructuras deportivas. Birzeit University, Ramallah, Palestina.

2011 María Teresita Axmann; Laura Macchiotti; Evangelina Tosello. Una nueva oportunidad: construir la resiliencia a través del deporte. Universidad Católica Argentina, Buenos Aires, Argentina.